Das Horowitz’sche Anforderungsprofil

28. April 2022 Kommentar schreiben
Ein Glas und ein Becher auf einem vereisten Tisch. (Foto: Anne Nygård, Unsplash.com)

Die Parodie ist bekannt. Gesucht werden blutjunge Menschen, die reich an Erfahrung im In- und Ausland sind, alles nur mit Sternchen bestanden haben und frei von Allüren sind. Ein perfektes Abbild des Zustandes einer Gesellschaft, die täglich an der Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit zu scheitern scheint.

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Schluss mit Pauken und Noten! – Teil 4: Kriteriumsorientierte Leistungsmessung

2. Januar 2018 Kommentar schreiben
Lernen nach Fähigkeiten und Begeisterung. (Foto: Lacie Slezak, Unsplash.com)

Geht es im Bildungssystem auch ohne Noten? Gerhard Kugler stellt im vierten Teil seiner Beitragsserie „Schluss mit Pauken und Noten!“ seine Überlegungen zur Leistungsmessung vor, die sich an den individuellen Fähigkeiten orientiert und Kompetenzprofile zulässt.

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